Pierre Giroud

Consultant et Instructeur RMTi

Praticien MNRi 

Trois adresses:

Espace Santé

14 rue Roger Salengro

42300 ROANNE

Cabinet d'orthophonie

12 rue Danton

42390 VILLARS

Cabinet d'orthophonie

18 rue du Docteur Guffon

69170 TARARE

Praticien en intégration des réflexes archaïques et posturaux

 

Les réflexes archaïques

Les réflexes archaïques sont des mouvements

involontaires. Ils apparaissent in-utéro.

Ces réflexes sont actifs dans un premier temps

puis s’intègrent.

Grâce aux mouvements réflexes du corps, différents

chemins neuronaux vont être crées et permettent ainsi le

transfert des informations dans le cerveau.

La répétition naturelle de mouvements spécifiques

durant la petite enfance permet l’intégration des

réflexes au schéma moteur.

L’enfant se développera alors de façon harmonieuse 

(physiquement, intellectuellement et émotionnellement ).

Certains réflexes restent actifs et engendrent

des problèmes d’apprentissage scolaires, physiques ou émotionnels.

Les avancées en neuroscience montrent que des mouvements simples permettent de stimuler le cerveau et, par conséquent, de développer, voire de recréer les connexions neuronales et, ainsi, intégrer ces réflexes.

 

Pour quoi, pour qui?

Les difficultés d’apprentissages liées à ces réflexes toujours actifs peuvent être :

Scolaires : difficultés en lecture, en orthographe, difficultés de concentration, "troubles" de l’attention, de mémoire, « dys » (dyslexie, dysorthographie…)…

Comportementales : personnes introverties, colériques, grande timidité,  angoisses, stress, burn-out, « hyperactivité », problèmes de sommeil, difficultés de communication, troubles dits "autistiques"…

Physiques : énurésie, encoprésie, coordination, écriture, maîtrise du schéma moteur, problèmes de posture, de proprioception, équilibre…

 

LES SEANCES

Lors de la première séance bilan nous réalisons une anamnèse qui permet d’échanger sur la grossesse de la maman, sur la vie in-utéro ainsi que sur les « différents stades d’évolution » et les éventuels traumatismes passés.

Ensuite, selon les objectifs émis par l’enfant et/ou l’adulte, une vérification des réflexes est faite grâce à des tests physiques simples.

Les séances qui suivent visent à intégrer les réflexes concernés à travers des pressions isométriques, des exercices simples et ludiques, des mouvements rythmiques ou des jeux. Se tissent alors des chemins neuronaux.

Entre chaque séance un laps de temps (2 à 3 semaines) est nécessaire pour l’intégration de ces réflexes.

Pendant ce temps,  des exercices sont à réaliser régulièrement. Ils servent à myéliniser (à renforcer) les connexions créées. 

 

Formations

La méthode Rhythmic Movement Training International a été créée par Moïra Dempsey (kinésiologue australienne spécialisée dans le développement de la petite enfance) s’appuyant sur les avancées neuroscientifiques en matière de développement de l’enfant, plus particulièrement, sur l’importance des réflexes archaïques pour une évolution harmonieuse.

Ces réflexes archaïques représentent le fondement même des apprentissages, qu’ils soient scolaires ou sportifs. Chaque réflexe devrait s’intégrer dans l’évolution sensorimotrice de l’enfant et permettre ainsi d’avoir les bases solides pour tout apprentissage (moteur, cognitif, émotionnel, comportemental, sensoriel…).

Beaucoup d’enfants ne passeront pas par tous les stades de développement (comme la naissance par voie basse, l’allaitement, le rampé, le quatre pattes…), ce qui empêchera la maturation de certains réflexes pour engendrer, par la suite, des difficultés d’apprentissage.

La méthode RMTi a été mise au point pour recréer les connexions neurales que représentent les réflexes archaïques, à travers des mouvements simples et ludiques.

Formation

Réflexes archaïques, socle des apprentissages

Module « RMTi : Prêt pour l’école ! »

 

Le module de formation « Prêt pour l’école ! » nous apprend à vérifier si les réflexes sont actifs ou intégrés, à créer des situations ludiques pour amener à leur maturation en collectif et nous enseigne des exercices individuels d’intégration.

Cette formation se fait sur deux jours. Elle permettra la mise en place de jeux et d’activités collectives simples pour un développement harmonieux. Par ce travail, nous constaterons de nettes améliorations en concentration, lecture/écriture, gestion émotionnelle, comportementale, corporelle…

 

Vous trouverez, ci-dessous les dates et lieux des sessions, une fiche descriptive de la formation et le bulletin d’inscription.

Beaucoup de prises en charges sont possibles, notamment par Formiris.

Création de session inter établissement possible à partir de 10 personnes.

Me contacter par mail ou téléphone pour tout renseignements.

 

 

Formations :

Saint-Etienne les 06 et 07 juillet 2020

Roanne les 28 et 29 Aout 2020

Saint-Etienne les 26 septembre et 03 octobre 2020

 

Pierre Giroud

Praticien en intégration des réflexes archaïques et posturaux

Tel: 06 85 30 78 68

Mail: pierogiro83@yahoo.fr

Espace Santé

14 Rue Roger Salengro

42300 ROANNE

Cabinet d'orthophonie

12 rue Danton

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